الملف التعريفي

نصوص تعريف جاهزة بأطوال مختلفة: للحسابات، وللتقديم في الملتقيات، ولملفات الترشح.

صورة الأستاذ عبدالعزيز الحازمي

عبدالعزيز بن عبدالله نصار الحازمي

معلم رياضيات للصفوف الأولية
ابتدائية أبي عبدالرحمن السلمي لتحفيظ القرآن الكريم، ينبع

في سطور

  • جائزة خليفة التربوية ٢٠٢٦، المعلم المبدع على مستوى الوطن العربي
  • المركز الأول، جائزة أهالي المدينة المنورة للمعلم المتميز ١٤٤٦هـ
  • خمس أوراق وتجارب علمية في السعودية ومصر والإمارات
  • سبعة أعوام مدربًا متعاونًا مع إدارة تعليم ينبع
  • مؤلف «مقتطفات رياضية من السنة النبوية»

نبذة بثلاثة أطوال

اختر الطول المناسب للمكان. كلها مبنية على الشواهد الموثقة في الملف.

سطر واحد، للتوقيع والتعريف السريع
عبدالعزيز الحازمي، معلم رياضيات للصفوف الأولية بينبع، حائز جائزة خليفة التربوية ٢٠٢٦ فئة المعلم المبدع.
فقرة، لصفحات الملتقيات والنشرات
عبدالعزيز بن عبدالله الحازمي معلم رياضيات للصفوف الأولية في ابتدائية أبي عبدالرحمن السلمي لتحفيظ القرآن الكريم بمحافظة ينبع. يعلّم الحساب باللعب والتطبيقات الذكية والتعلم بالمشاريع، ويقيس أثر ذلك بالبحث الإجرائي. نال جائزة خليفة التربوية ٢٠٢٦ فئة المعلم المبدع على مستوى الوطن العربي، والمركز الأول في جائزة أهالي المدينة المنورة للمعلم المتميز ١٤٤٦هـ.
نص طويل، للتقديم قبل الكلمة أو الورشة
يسعدنا أن نرحب بالأستاذ عبدالعزيز بن عبدالله الحازمي، معلم الرياضيات للصفوف الأولية في ابتدائية أبي عبدالرحمن السلمي لتحفيظ القرآن الكريم بمحافظة ينبع. حاز جائزة خليفة التربوية في دورتها التاسعة عشرة ٢٠٢٦ فئة المعلم المبدع على مستوى الوطن العربي، والمركز الأول في مسار الصفوف الأولية بجائزة أهالي المدينة المنورة للمعلم المتميز ١٤٤٦هـ. صمّم ألعاب «باصرة» لإتقان الجمع وجداول الضرب وقاس أثرها، وقدّم أوراق عمل في مؤتمرات وملتقيات بمصر والإمارات، وعمل مدربًا متعاونًا مع إدارة تعليم ينبع سبعة أعوام، وألّف كتاب «مقتطفات رياضية من السنة النبوية». فليتفضل مشكورًا.

من ملفه في جائزة خليفة التربوية

النبذة والعبارة كما نشرتها الجائزة ضمن الفائزين بالدورة التاسعة عشرة.

النبذة
معلم متمرس وملهم يؤمن بأن التعليم رسالة قبل أن يكون مهنة. أسهم في بناء بيئة تعليمية محفزة، تعزز القيم، وتطلق طاقات الطلاب للإبداع والابتكار، ويعمل بشغف على تطوير ممارساته الصفية، وتمكين زملائه، وخدمة مجتمعه التعليمي.
العبارة الشخصية
أؤمن أن كل طالب يستحق فرصة للتعلم والنمو، وسأظل أعمل بشغف لأكون جزءًا من صناعة جيل واعٍ، مبدع، ومؤثر في وطنه ومجتمعه.